Séquence anglais 5e - Meet Wednesday Addams & her family

Découvrez cette séquence d’anglais 5e clé en main sur le thème de la famille Addams !

• Documents authentiques et variés ;

• Descriptif de séquence très précis (document par document) ;

• Chaque exercice a son corrigé ;

• Propositions de traces écrites avec codes couleurs ;

• Une évaluation de connaissances ;

• Une évaluation de vocabulaire (+ fiche de révision + 4 sujets différents) ;

• Une évaluation analyse d’image ;

• Des leçons grammaticales sur les adjectifs, les prépositions de lieux et les compléments d’objets directs ;

• Des mots-mêlés créés à partir du vocabulaire de la séquence ;

• Des propositions de lectures.

Cette séquence a été prévue pour durer environ 1 mois.

Problématique : Why is Wednesday Addams so special?
Axe du programme : Axe 3 – Le réel et l’imaginaire

Objectifs linguistiques

• Lexique :

  • Famille, animaux, couleurs

  • Adjectifs de description physique et de caractère

  • Prépositions de lieu

• Grammaire et structures :

  • Présent simple (be / have / verbes lexicaux)

  • Compléments d’objet

  • Où placer un adjectif

  • Structure to look + adjective

• Phonologie :

  • Prononciation des adjectifs étudiés

  • Apprentissage de la phonétique

Objectifs pragmatiques / communicatifs

• Décrire une image fixe (photo, illustration)

• Décrire une bande-annonce / un extrait filmique

• Présenter un personnage (physique, caractère, goûts)

• Comprendre et relever des informations dans un extrait de roman

• Rédiger et présenter un court portrait d’un personnage

Objectifs culturels

• Découvrir la famille Addams, figure emblématique de la culture populaire américaine

• S’interroger sur les codes du réel et de l’imaginaire dans la fiction

• Aborder la thématique de la différence et de la singularité à travers le personnage de Wednesday

Objectifs méthodologiques

• S’appuyer sur l’image et la bande-annonce pour inférer le sens

• Rechercher des indices lexicaux dans un texte narratif pour en extraire des informations

• Réinvestir progressivement les acquis (lexique, structures) dans la tâche finale

Objectifs éducatifs et transversaux

• Développer l’esprit critique vis-à-vis des représentations de la différence

• Travailler l’expression de soi et la confiance à l’oral

Tâche finale

Décrire Wednesday et un autre personnage de la famille Addams en mobilisant les acquis linguistiques, culturels et méthodologiques de la séquence (lexique de la description, présent simple, adjectifs, prépositions de lieu, to look + adjective).