Découvrez cette activité liée à la nourriture en anglais. Ce pack est idéal pour :
Les professeurs des écoles ;
Les parents qui souhaitent initier leurs enfants à l’anglais ;
Les enseignants d’anglais niveau collège (6e / 5e).
What’s in my pantry? - déroulé de l’activité
Au choix en fonction du niveau de l’élève : soit découper et coller chaque mot anglais en dessous de chaque illustration, soit faire repérer puis écrire chaque mot en anglais en dessous de chaque illustration ;
Se corriger grâce au document correction ;
Découper et coller chaque illustration sur l’étagère & nommer chaque aliment en anglais quand on le colle ;
Une fois l’étagère complétée, faire des phrases avec « there is + mot au singulier », « there are + mot au pluriel », « I like… » & « I don’t like… » ;
Poursuivre avec l’activité n°1 « Can you find...? » ;
Continuer avec l’activité n°2 « Memory Time » & faire le bonus pour ceux/celles qui font l’activité à la maison;
Finir avec l’activité n°3 « Shopping challenge ».
Si cela vous intéresse, j’ai également créé 2 autres activités sur la nourriture : What’s in my fridge? & What’s on my pizza? Si vous souhaitez obtenir les 3 activités, j’ai créé un pack remisé.
ENJOY!
Découvrez cette activité liée à la nourriture en anglais. Ce pack est idéal pour :
Les professeurs des écoles ;
Les parents qui souhaitent initier leurs enfants à l’anglais ;
Les enseignants d’anglais niveau collège (6e / 5e).
What’s in my pantry? - déroulé de l’activité
Au choix en fonction du niveau de l’élève : soit découper et coller chaque mot anglais en dessous de chaque illustration, soit faire repérer puis écrire chaque mot en anglais en dessous de chaque illustration ;
Se corriger grâce au document correction ;
Découper et coller chaque illustration sur l’étagère & nommer chaque aliment en anglais quand on le colle ;
Une fois l’étagère complétée, faire des phrases avec « there is + mot au singulier », « there are + mot au pluriel », « I like… » & « I don’t like… » ;
Poursuivre avec l’activité n°1 « Can you find...? » ;
Continuer avec l’activité n°2 « Memory Time » & faire le bonus pour ceux/celles qui font l’activité à la maison;
Finir avec l’activité n°3 « Shopping challenge ».
Si cela vous intéresse, j’ai également créé 2 autres activités sur la nourriture : What’s in my fridge? & What’s on my pizza? Si vous souhaitez obtenir les 3 activités, j’ai créé un pack remisé.
ENJOY!
