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Séquence anglais 6e - Harry Potter (94 pages)
Dive into Harry Potter's world ! Découvrez cette séquence d'anglais niveau 6e clé en main sur l'univers de Harry Potter (films, livres et ressources associées). Au programme dans cette séquence de 94 pages :
6 pages d'explications ultra détaillées de chaque étape de la séquence et de chaque document ;
Tous les documents enseignant·e, tous les documents élèves et tous les corrigés ;
Chaque leçon, exercice et évaluation ;
Du vocabulaire, de la grammaire, des exercices, de la compréhension écrite et orale, ainsi que de l'expression écrite et orale ;
Des documents que les élèves peuvent faire seuls, à deux ou en groupe ;
Des jeux à faire en groupes et en classe entière ;
Une tâche finale : compléter sa fiche d'identité de jeune sorcier/sorcière à Poudlard et la présenter à l'oral en faisant des phrases simples ;
Des évaluations avec barèmes (évaluation de vocabulaire, évaluation de grammaire, évaluation culturelle) ;
Des suggestions de lectures associées ;
Une fiche de mots mêlés créée sur mesure à partir des mots étudiés dans la séquence ;
Vidéos supports sur mon Padlet → https://padlet.com/clairechastanboulet
Les points travaillés dans la séquence :
→ les articles définis et indéfinis
→ le lexique de l'univers de Harry Potter (personnages, lieux, objets)
→ l'impératif
→ la description physique des personnages
→ les adjectifs possessifs
→ le vocabulaire des pouvoirs magiques
→ les wh-questions
→ can / can't (capacité et incapacité)
→ découvrir les 4 maisons de Poudlard et leurs symboles
→ étudier plusieurs extraits authentiques du tome 1 et des scènes cultes des films
→ savoir faire des jeux à l'oral avec ses camarades
→ lire à l'oral et travailler sa prononciation
→ se glisser dans la peau d'un jeune sorcier ou d'une jeune sorcière pour se présenter à l'oral
Une séquence idéale pour faire entrer vos élèves dans l'univers de Harry Potter tout en respectant les nouveaux programmes !
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Tous les documents enseignant·e, tous les documents élèves et tous les corrigés ;
Chaque leçon, exercice et évaluation ;
Du vocabulaire, de la grammaire, des exercices, de la compréhension écrite et orale, ainsi que de l'expression écrite et orale ;
Des documents que les élèves peuvent faire seuls, à deux ou en groupe ;
Des jeux à faire en groupes et en classe entière ;
Une tâche finale : compléter sa fiche d'identité de jeune sorcier/sorcière à Poudlard et la présenter à l'oral en faisant des phrases simples ;
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Les points travaillés dans la séquence :
→ les articles définis et indéfinis
→ le lexique de l'univers de Harry Potter (personnages, lieux, objets)
→ l'impératif
→ la description physique des personnages
→ les adjectifs possessifs
→ le vocabulaire des pouvoirs magiques
→ les wh-questions
→ can / can't (capacité et incapacité)
→ découvrir les 4 maisons de Poudlard et leurs symboles
→ étudier plusieurs extraits authentiques du tome 1 et des scènes cultes des films
→ savoir faire des jeux à l'oral avec ses camarades
→ lire à l'oral et travailler sa prononciation
→ se glisser dans la peau d'un jeune sorcier ou d'une jeune sorcière pour se présenter à l'oral
Une séquence idéale pour faire entrer vos élèves dans l'univers de Harry Potter tout en respectant les nouveaux programmes !